兒童全腦開發的專家

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​深耕兒童教育二十年

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杜爾曼全腦開發

適合足兩歲半~六歲幼兒
孩子的成長只有一次
幼兒在出生後,在還沒有所謂的大腦側化(優勢腦)完成之前,平均的刺激左右腦,使其達到最佳化。全腦開發的課程分為四個部分:語文、數學、圖形、觀察四個單元,達到訓練左右腦的目的。每個單元為15~20分鐘,是幼兒專注力維持的最佳時間。
適合五歲~十二歲
數學是科學的基礎
杜爾曼認為數學的精神著重於思考的過程及解決問題, 數學要求的是深度而不是速度,是思考而不是計算。
近百種教具的操作,建立具象轉抽象的能力養成探索、整理及歸納想法的習慣。
適合足四歲~七歲
記憶力發展的關鍵期在三~七歲
有感於幼童專注力普遍下降,生活在都市叢林中,五體不平衡,感覺統合失調。坊間記憶課程充斥,沒有一套符合大腦發展理論的教材。人類的記憶力發展的關鍵期在整個幼兒期,也就是在三~七歲,尤其在後半期記憶發展的速度尤其快。一旦過了七歲,兒童記憶發展的速度就明顯地下降了。

​各年齡層能力發展關鍵期所適合之課程

家長的回饋

尚熹媽媽

芯語媽媽

子恩、子祐媽媽

“La Boca一座美麗的彩繪藝術村,竟然在哥哥的數學課上出現,老師先介紹了這座位於阿根廷的美麗城市,用蓋房子的概念再帶入今天的課程主題—立體空間。

這才是我想要的數學課呀,而不是一直算算算、公式公式公式。

而且老師真的好用心,哥哥才上了4堂課老師就發現哥哥的邏輯比較弱,打電話跟我討論要多勾幾堂三年級的課程讓哥哥補上。很棒的數學課!”

“杜爾曼是一個充滿愛的地方,由於執行長對教育的堅持,不惜重本購買專業教具,讓孩子在遊戲中學習,收穫滿滿。老師的言行舉止都深深影響著我的孩子,老師的身教遠比家長們還要謹慎。謝謝妳們用心教導,歡迎大家把小孩送到杜爾曼,杜爾曼值得你們信賴👍”

“這裏的每位老師都充滿了活力與教學熱情,而執行長是個非常用心的人,創辦了這樣的教學現場,幫助與陪伴不少家長與孩子的成長過程,很幸運可以在這裡遇到一群很棒的老師們!”

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