閱讀能力的培養

108年課綱核心素養:長文閱讀能力是關鍵!


小學閱讀能力決定了孩子以後的學習能力,既然閱讀如此重要,但是要怎麼從小訓練呢?

閱讀能力的建立是不是從小學開始比較容易?

學齡前的孩子有辦法自行閱讀嗎?


習慣的養成是越小越好,閱讀習慣也是如此~一開始接觸閱讀從繪本開始,藉由圖片吸引幼兒進入圖畫世界,啟發孩子的興趣之後,開始可以建立獨立閱讀能力。


Q:獨立閱讀能力要如何訓練?

A:從教孩子識字開始。


Q:幾歲才能開始識字?

A:2.5歲就可以開始啟蒙式的識字教學。


Q:什麼事啟蒙式的識字教學?

A:透過字的形象、故事情境、聲音的輔助、遊戲互動、閃示字卡,以及系統性的教學方式,讓識字事半功倍!


學齡前的陪伴閱讀是重要的,陪伴不是過度干預,陪伴是一種關心,孩子感受到父母的關心,會展現對自我的自信心,學習任何事物都能輕鬆應對!


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